Sinnesmaterial

Die Arbeit mit dem Sinnesmaterial weckt den Geist und öffnet die Sinne.

• Das besondere Merkmal dieses Materials ist die Isolierung
  • der Sinne (Hören - Hörsinn, Sehen - Gesichtssinn, Fühlen - Tastsinn)
  • der Eigenschaften der Dinge (Größe, Dicke, Länge)
  • der Schwierigkeit im Umgang mit dem Material (Paaren, Kontrastieren)
• Für jedes Sinnesgebiet gibt es Material mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad.
• Bei den Wiederholungen, die Kinder lieben, übt das Kind seine Motorik und Sensorik in gleichem Maße.
• Die Selbstständigkeit, das Auswählen von Material und das Entwickeln von Arbeitsweisen fordert und fördert die geistige Tätigkeit der Kinder.
• Der individuelle Entwicklungsstand des Kindes, der persönliche Kontakt mit ihm und die Intensität der Aufmerksamkeit sind in Einzellektionen von grundlegender Bedeutung und haben daher ein größeres Gewicht.
• Es können aber auch mehrere Kinder gleichzeitig an einer Lektion beteiligt sein.